拾阶而上:高阶学习者不断进化的阅读能力

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阅读方法
阅读方式

每个热爱阅读的人都应该尽早学会一套成熟的阅读方法,阅读是一项持续晋级的技能,同样需要技巧、脑力、智识多要素综合训练后养成的习惯。高阶学习者不断打磨自己的技艺,汲取知识的广度和深度也会与日俱增。以下关于阅读的总结不一定完整,但至少可以作为您提升阅读能力的基本框架。

一、了解阅读的目的

1、娱乐消遣或是获取资讯
2、学一门处事立身的本事
3、增进智慧和对世界的理解力,扩展认知边界
4、寻找人生意义,完善自我,向外探索世界的可能性,向内探索自己的可能性
5、读书的目的亦在于摆脱俗气,读书也在于丰富内在层次,涵养美好的气质。

二、阅读的精力分配

80%的书,略读,三倍速读,一目十行,翻翻目录挑重点读
15%的书,系统性地略读,提取作者中心观点,形成全书基础架构
3%的书,反复读的书,把书读薄,再读厚,与作者对话式谈论相关问题,详做笔记。
2%的书,可以读一辈子的书,能陪你一直成长的书。

三、阅读的大原则

1、二八定律,80%的书知道一个大概就好
2、阅读越主动,效果会越好(记忆加工,反复检索,实际运用)
3、有意识挑战自己,阅读更高层次的书,心智如泉眼,愈用愈活。

四、阅读的几种方式

你不能摸到任何书或者文章都读,如果你读的书都在你能力范围之内,你就没法提升自己的阅读能力,你必须多读那些超越你头脑的书,只有那样的书才能帮助你的思想成长。——《如何阅读一本书》

1、基础阅读

获得资讯或是消遣式阅读(包含日常手机资讯,三倍速读,一目十行,抓读、有意识提升信息处理能力与综合能力)

2、检视阅读

不知道书好不好,时间有限的情况下系统性地略读,提取基础框架和核心概念,概括性理解全书,挑感兴趣的章节浏览,以此判断一本书是否值得深入阅读或获取核心知识。

具体方式:粗浅地速读
1、研究书名,看一下序,思考一下这本书在头脑中如何归类
2、研究目录,了解基础架构
3、研究一下索引(关键词库,如果有的话,一般专业的书籍都会有)
4、读一下前言,作者的概括性论述
5、挑几个和主题息息相关的章节来读读,浏览摘要说明
6、连续读几页,到处翻翻,留意主题的基本脉络,特别注意后记或者最后几页

3、分析阅读

分析阅读就是全盘的阅读、完整地阅读,或者说是优质的阅读,读到这本书成为你自己的为止。

具体方法
1、检视阅读,将书籍在头脑中进行分类
2、用简短的语言概括全书的内容
3、将书中重要篇章列举出来,分析作者如何按照顺序组成一个整体的架构
4、找出作者在问或要解决的问题
5、理解作者的语言,找出共通的词义
6、从最重要的句子中抓出作者的重要主旨(建立关键词库和关键问题库)
7、找出作者的论述,重新架构这些论述的前因后果,以明白作者的主张。
8、通读全书,确定作者已经解决了哪些问题,还有哪些是未解决的?
9、和作者展开对话,对自己的疑问寻找初步答案

当使用分析阅读不太熟悉领域的著作时,有时候需要通过辅助阅读,进行前期的准备工作,辅助阅读书籍往往包含背景资料,相关书目,导论和摘要文章,工具书等,譬如一般读者在阅读《物种起源》往往会遇到些困难,这时不妨先去读读 《达尔文的自传》,了解整本书的背景知识,回过头来读,就会容易一些了,辅助阅读是为分析阅读所做的准备。

总结分析阅读:分形阅读是一般读者阅读所运用的最高阶的阅读方式,先进行检视阅读,记笔记,归纳关键概念和提出许多系统的问题,读完进行检索,分类,融入自己头脑的知识框架中,把书读薄再读厚。

4、主题阅读(比较阅读)

这是阅读的终极方式,是一种目标导向极强的阅读方式,前提是读者对研究主题已有清晰的认认识,收集相关书单,界定议题,分析讨论,与不同作者进行对话,让不同的思想融入自身知识体系。

主题阅读具体步骤

1、第一阶段收集所有相关书籍,挑选1本~2本主读,再挑选3~5本副读,将这些阅读的资料归纳整理到一起。
2、检视阅读所有的书目,随便翻翻,然后休息
3、找出与你研究主题相关的“关键词汇”
4、从书中找出与主题相关联的所有章节,其它的部分略读
5、用自己的话进行总结
6、列出你打算研究的关键问题和关键议题
7、利用这些“关键要素” 找到新的切入口(意见)
8、基于新的切入口,撰写主题报告

主题阅读有点像开联合国会议,你确定一个主题,选择让不同的成员进入,检视与主题相关的观点,创造一套中立的词汇,明晰主旨,列出一连串的问题,引领作者与你达成共识,界定主要及次要的议题,分析讨论,得出结论

这有点像完成研究生或是博士论文过程?哈哈,是的!主题阅读是最烧脑的阅读方式,也是专家学者的基本功。

五、如何提升阅读的速度

“无论读什么书,你都不需要逐词阅读,一般来讲,读者最少可以将他们目前的阅读速度效率提升三到四倍。快速阅读是一种技巧——一种能够培养或习得的基本能力。”

——韦德 卡特勒

  • 中间指扫法
  • 对理解困难的地方,中心词逻辑法。(抓住核心概念)
  • 纵向阅读,而不是横向阅读
  • 重点阅读相关内容,一次读完一页或几段,不重读,除非你确信漏掉了什么。

六、阅读笔记的原则

阅读笔记:记笔记时可以记录章节、页数,避免笔记太细,抓不住要害。

笔记最重要的三部分
A:结构笔记:全书框架结构和主题)
B:概念笔记:关键词库和关键问题列表,方便提炼核心也方便日后复习检索
C:情景笔记:引人深思的章节、故事或者优美的句子

阅读过后读者至少应该明白的四个问题:
1、这本书到底在谈论什么?作者如何什么发展这个主题
2、这本书脉络怎么样,作者的写作思路和写作结构是什么样。
3、这本书说得有道理吗?全部都有道理还是部分有道理?
4、这本书和你有什么关系,读完之后,你有值得改进的地方吗?

七、阅读的成长阶段

1、通读阶段:基础阅读阶段常用的方式
2、速读阶段:有意识提高阅读速度,主动提升汲取知识的效率。
3、泛读阶段:开始了多领域,多数量的广泛阅读,阅读的广度和深度同步提升
4、熟读,精读阶段:已经经历了大量的阅读,对各个领域的基础知识都有很深的理解,能够用自己的语言去表达一本书,是阅读的最成熟阶段。

八、总结:阅读与心智成长

人类的心智有很奇怪的一点,这一点划分了我们心智与身体的截然不同,我们的身体是有限制的,心智却没有限制。其中一个迹象是,在力量和技巧上,身体不能无限制成长。人们到了30岁左右,身体状况就达到了巅峰,随着时间的推移,精力会慢慢下降,而头脑却能无限地发展下去。

心智不会因为到了某个年纪就停止成长,只有当大脑失去活力,僵化了,心智才会慢慢萎缩,这是人类最明显的特质,也是万物之灵与其它动物的最主要不同。

如果我们没有内在的生命力量,我们的智力、品德与心灵就会停止成长,当我们停止成长的时候,也就迈向了死亡,好的阅读,也就是主动的阅读,不止是对阅读本身有用,也不只是对我们的工作和事业有帮助,更能帮助我们的心智保持活力和成长。

扩展阅读:《如何阅读一本书》

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